Scratch. Estructures condicionals.
En aquesta pràctica aprendràs a fer decisions en un programa. Per on comencem? Imaginem que volem millorar el joc de la pràctica anterior, de forma que tenim dos tipus d’objectes a perseguir. Si xoquem amb la pedra roja ens donen 10 punts i si xoquem amb la pedra blava ens donen 2 punts. Com implementar … Llegiu més Scratch. Estructures condicionals.
Pàgina web. Aparença
En aquesta pràctica aprendràs a donar format bàsic a una pàgina web. Per on comencem? En les dues pràctiques anteriors hem estat definint l’estructura d’una pàgina web utilitzant els elements bàsics de HTML. Hem aprés què són les etiquetes i què són els atributs dels diferents elements. Així, hem emprat els elements bàsic com: títols … Llegiu més Pàgina web. Aparença
Logo. Procediments
En aquesta pràctica aprendràs a fer i a utilitzar procediments. Per on comencem? En les pràctiques anteriors, cada volta que havíem de fer un quadrat, ens havíem de recordar de les instruccions i havíem d’escriure-les totes. És un poc molest. Obri aquest enllaç i realitza aquesta composició. El costat dels quadrats té 50 unitats Centra’t … Llegiu més Logo. Procediments
Scratch. Bucles
En aquesta pràctica aprendràs l’estructura repetitiva. Per on comencem? Mira els primers 32″ d’aquest vídeo . Queda clar què és un bucle? Els bucles els fem servir quan volem que un element faça una acció repetitiva. Per exemple, aquest personatge volem que canvie de lloc 5 vegades a una posició aleatòria. Amb el que sabem … Llegiu més Scratch. Bucles
Elements bàsics HTML
En aquesta pràctica aprendràs un poquet més sobre els elements bàsics de HTML. Com comencem? En HTML tenim dos grans conceptes: Etiqueta. Té estructura <nom_etiqueta> contingut …. </nom_etiqueta>. Per exemple <h1> Hola món </h1>. Fixa’t en la diferència de l’etiqueta d’obertura i etiqueta de tancament. Atribut. Un atribut dóna informació addicional a l’etiqueta i s’especifica … Llegiu més Elements bàsics HTML
AppInventor. Disseny i implementació d’un joc
En aquesta pràctica ficaràs en pràctica tot aprés fins ara dissenyant i implementant joc propi. Com comencem? Has de pensar en el funcionament del joc, quin serà l’objectiu, com es jugarà( si haurà puntuació, vides, etc.) i com finalitzarà. Com seguim? Una vegada has pensat el joc, has de fer els passos per a convertir … Llegiu més AppInventor. Disseny i implementació d’un joc
Logo. Variables
En aquesta pràctica aprendràs a treballar amb les variables en Logo. Com comencem? En un llenguatge de programació, una variable és un espai de memòria on es pot emmagatzemar un valor. El programar pot crear i esborrar una variable (la utilització d’eixe espai en memòria), així com consultar i actualitzar el valor que s’emmagatzema en … Llegiu més Logo. Variables
Scratch. Moviment
En aquesta pràctica aprendràs les opcions bàsiques de moviment que ofereix Scratch. Com comencem? En la programació de qualsevol joc és molt important conéixer com funciona l’escenari i els personatges. Això només és possible si es comprenen els conceptes matemàtics associats. En qualsevol joc 2D l’escenari és un planol cartesià. Ací es pot l’escenari de … Llegiu més Scratch. Moviment
Scratch. Hola món
En aquesta pràctica faràs el primer programa emprant Scratch Com comencem? Scratch ens permeten fer aplicacions senzilles utilitzant programació visual, blocs. Com seguim? Mira aquest vídeo que explica la interfície de Scratch. Accedeiex a la pàgina de Scratch i després clica damunt del botó de Crear. S’obrirà la interfície de la qual parla el vídeo. … Llegiu més Scratch. Hola món
QÜESTIONARIS amb TELEGRAM
Des de Telegram, també es poden dissenyar Qüestionaris, amb l’única modalitat de respostes múltiples; podent emprar text i fins i tot elements multimèdia, per configurar les preguntes. L’únic requeriment està en què l’alumnat ha de tindre accés a un compte de Telegram ( o pot utilitzar el dels seus pares). El procés per dissenyar-lo és … Llegiu més QÜESTIONARIS amb TELEGRAM
